• Во время разговора всегда смотри в лицо собеседнику. Это поможет тебе говорить смело и уверенно.

• Помни, что всегда и везде нужно говорить плавно, спокой­но, неторопливо.

• Когда говоришь, не сутулься, не опускай голову, не делай лишних движений. Держись прямо, уверенно.

• Не спеши с ответом. Сначала проговори ответ про себя.

• Перед началом речи вдохни и сразу же начинай говорить.

• Говори на выдохе. Воздух расходуй в основном на гласные звуки.

• Гласные звуки произноси широко и громко.

• Не нажимай на согласные звуки. Произноси их легко, без напряжения.

• В каждом слове обязательно выделяй ударный гласный звук: произноси его громче и протяжнее остальных гласных.

• Короткие предложения, состоящие из 3-4 слов, произноси на одном выдохе. Строго выдерживай паузы между предложе­ниями.

• Длинные предложения дели на смысловые отрезки (3-4 сло­ва), между которыми выдерживай паузу и делай новый вдох.

• Слова внутри короткого предложения и смыслового отрез­ка произноси слитно, цепляя одно слово за другое.

• Говори громко, четко, выразительно.

Эти правила не сложны по формулировкам, но, оказывается, постоянно соблюдать их детям трудно. Для лучшего запомина­ния рекомендуется эти правила переписать на большой лист бу­маги, повесить на видное место и выучить наизусть так, чтобы запомнить на всю жизнь. Как надо вести себя родителям с ребенком, который начал заикаться

- Взять себя в руки и не паниковать.

- Попытаться разобраться в причинах дефекта речи.

- Ликвидировать их.

- Создать дома спокойную обстановку.

- Не ссорится при ребёнке и не конфликтовать.

- Оберегать от бурных эмоций, даже положительных (празд­нование дня рождения, посещение кукольного театра и т. д.).

- Исключить шумные игры и шумные детские компании.

- Уменьшить интеллектуальную нагрузку.

- Помочь избавиться от страхов.

- Выработать уверенность в себе.

- Найти правильную тактику воспитания.

- Не расходиться в методах воспитания с другими родствен­никами.

-При рождении второго ребенка уделять первенцу макси­мум внимания.

- Научить правильно общаться.

- Постараться не ломать его стереотипы.

- Повременить с оформлением в детский сад.

- Как можно реже ходить в гости.

- Не приглашать часто к себе гостей.

- Ослабить нервное напряжение.

- Любыми способами отвлекать ребёнка от речевого дефекта и не фиксировать внимание на нем.

-Не заставлять правильно повторять «невыговаривающие-ся» слова. — Говорить в присутствии ребенка медленно и тихо. Свести к минимуму беседы с ним.

- Повышать общую сопротивляемость его организма для про­филактики различных заболеваний.

Как не надо вести себя родителям с ребенком, который заикается

* Всем своим видом подчеркивать свое беспокойство.

* Акцентировать внимание на дефекте речи и в присутствии ребенка жалеть его.

* Впадать в панику.

* Заставлять по нескольку раз правильно выговаривать иско­верканные слова.

* Передразнивать его, поправлять, постоянно вовлекать в бе­седы и разговоры.

* Ссориться, конфликтовать, пугать.

* Увеличивать интеллектуальную нагрузку,

* Постоянно ломать стереотипы.

* Помните, что сроки прекращения заикания во многом за­висят от вас.